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　　5月20日下午两点，财经学院召开了课程思政专题研讨会，校党委书记高长顺、财经学院教学副院长王静、财经学院支部书记赵静，以及各教研室教师和全体辅导员参加了研讨会，会议由教学副院长王静主持。

一、课程思政工作的总体介绍

　　首先由王静副院长介绍财经学院在近期课程思政工作中，通过三个专业统筹规划和设计，围绕陈校长20字工作要求，瞄准四维角度，明确了专业课程思政元素的切入点。根据会计、审计和财务管理专业课程的特点，融入了思政教育的内容，把思政教育内容和专业课程进行了无缝的连接，强化了学生准则意识和严谨诚信的工作作风，最终确定了思政教育内容和专业知识的契合点。

二、专业课程教师思政建设发言

　　财经学院15位教师作了发言，各位教师分享思政教学工作中的心得体会、存在的不足以及对于下一步的工作计划，以求达到专业知识和思政元素的有机结合，提升课程思政建设的品质。围绕财经专业和课程的特点，从职业道德、财经法规、历史使命、遵纪守法等方面进行了进行了深入的研讨。

　　首先，在职业道德专业素养方面，教师们在课程建设中注重培养学生的家国意识、法律意识和社会责任感。《财务管理》课程通过中行“原油宝”事件扩展讲解，让学生讨论“德意志银行黑色十分钟”事件，教育学生在未来的工作中要尽职尽责，认真做好岗位工作，《财务会计》课程通过案例讲解，明确财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务，严格遵守会计准则，有严谨的工作作风和敬业精神，养成良好的职业习惯。

　　其次，在遵守财经法规方面，《税法》、《经济法》课程通过讲解案例，让学生对依法纳税有深刻的认识，明确了自己作为会计人员绝对不能碰触的红线，明确了作为会计人员的道德准绳。学生还对税务局稽查过程与处分有了认识，对国家的法律产生了敬畏之心，明确了作为公民应当遵纪守法。

　　再次，在职业诚信方面，《财务报表编制与分析》课程通过真实可靠的编制要求，引导学生作为会计人员要树立诚信观念，具备高度的责任心及较好的团队协作意识。通过分享瑞幸咖啡财务造假事件，结合利润表编制基本理论与方法，以此警醒学生保持清醒，严守信用，以职业道德和法律法规的准绳约束自己。实现知识传授与价值引领的高效、有机融合。

　　第四，在历史使命方面，在《证券投资》课程中对宏观经济分析和产业分析知识的过程中，通过讲解中国经济改革开放以来的经济成就和中国目前正在实施的电子行业的产业政策，让学生了解科技竞争背后的经济竞争和政治竞争，让学生认识到当前大学生在国家建设中的历史使命和责任感。

　　最后，除了在课堂中向学生传播正确的价值观和人生观之外，教师还应在日常生活中帮助学生树立社会主义核心价值观，在毕业论文的指导，以及学生就业的指导中，都应秉持着以学生为中心的原则，对学生的价值观和择业观的养成起到正向的作用。

　　在课程思政实施过程中，从设计思路、教学内容、教学方法上加以强化，从课前、课中和课后各环节来对学生进行全面的的思政引导，实现“立德树人，润物无声”。

三、领导总结发言

　　会议的最后，由高长顺书记对今天老师们的讨论给予的充分的肯定，第一，课程思政已经在财经学院全面开始，各位教师都已经“动起来”了，老师们的发言有思考、有做法、有总结、有分析。第二，课程思政工作的展开覆盖面广。第三，教师们的思政方案主题扣的准，紧密围绕着学校对于课程思政的指导精神：情感的连接、知识的传导、顶层的设计、成才的目标。

　　除此之外，高书记还对老师们提出了更高的要求。首先，通过探讨、总结和研究，将课堂思政在内容建设、融入手段方面进一步深化。其次，建设课程思政的具体方案，将财经学院的“子方案”与学校的“总方案”相衔接，需要具有可操作性，体现财经专业的特点和个性。

　　在今后的教学工作中，全院教师将群策群力，共同推进学院的课程思政建设。浇花浇根，育人育心。办好思政课，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断增强针对性、时代感和吸引力，润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。课程思政，永远在路上!