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　　2020年6月10日，哈尔滨广厦财经学院课程思政专题交流研讨会在图书馆402室举行。副院长王静出席并主持会议，全体教师参加会议。本次专题研讨会以陈校长提出的十六字原则——“情感链接、能力传导、一课一策、育人成效”开展专题课程建设交流，由教师代表6人围绕开展的专业课程思政工作与教师们进行了深入研讨与广泛交流。

　　王静副院长首先重申了习近平总书记提出的“各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应，强调要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”，并分析了习总书记讲话的重要思想与重大意义。学校一直高度重视思想政治教育，近一段时间来学校围绕立德树人的中心，推出了一批优秀的专业课程思政教学。她指出研讨会能够进一步推动全院教师上下深化对高等教育育人本质的认识，努力发掘各类课程思政资源，提升教学能力，落实教书育人职责。

　　在研讨交流环节，财经学院教师代表李川、卢卫华、周月、李跃、高英、候森与参会教师们汇报交流了各自开展课程思政工作的实践探索与心得体会。

　　李川分享了她对教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》文件的学习体会，阐述了她关于坚定教师教书育人职责和围绕“情感链接、能力传导、一课一策、育人成效”十六字方针的具体实践。

　　卢卫华剖析了习总书记的重要讲话，习近平总书记指出：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”同时，卢卫华结合《成本会计》课程的特点重点阐述了本门课程将爱国主义教育的“情感链接”融入专业实践的具体方法。

　　周月介绍了思政教学在《公司财务》课程的应用。通过在教与学的过程中坚持案例教学为主体开展“一课一策”的思政教学，引领学生将大学梦与中国梦相结合，传承学科文化、强化榜样力量等具体的课程思政举措。

　　李跃以自己教授《财务管理》课程为例，分享了她在专业课教学中融入社会主义核心价值观的探索，以及有意识的引入，有讨论的互动，有效的考核与检验等具体的途径。

　　高英介绍了思政教学在《内部控制》课程的探索与实践，主要是通过从课堂教学—实践教学—网络教学的“三结合”入手，实现思政课与专业课总体思路和具体措施的“两融合”。

　　侯森向参会教师们介绍了《审计学》课程的思政教学工作。包括已经开展的工作和取得的成效，重点阐述了她对课程思政内涵的理解，以及在课程思政工作中开展的探索与实践。

　　王静副院长对此次研讨会做了总结，对老师们已经在课程思政方面开展的很多具体、扎实的工作表示肯定，同时也表示学校将进一步加大对课程思政工作的支持力度，希望广大教师也能够继续在专业教学与思政教育的深度融合方面做出更多的探索，为学校课程思政工作的拓展和提升做出更大的贡献。